10月23日，中国教育学话语传播体系构建推进会在京召开。教育部党组成员、副部长、总督学王嘉毅出席会议并讲话。
会议指出，当前，我国正处于“十五五”规划开局和教育强国建设全面攻坚的关键阶段，哲学社会科学自主知识体系建构也进入从理念到实践、从探索走向深化的关键时期。提升教育学话语权是应对国际竞争、建设世界重要教育中心的迫切需要；提升国际话语权是构建中国教育学自主知识体系、讲好中国教育故事的必然要求；加快中国教育学话语传播体系建设是教育强国建设的内在要求和有力支撑。
会议强调，加快教育学话语传播体系构建，要坚持“两个结合”，准确把握构建中国教育学话语体系的总方向；要提高传播能力，增强中国教育学界在国际议题上的主导权；要丰富传播载体，拓宽中国教育“期刊振兴、媒介联动”的传播渠道；要完善体制机制，加快推动中国教育出版海外机构布局，不断提升中国教育的国际影响力和话语权，为建设教育强国、全面推进中华民族伟大复兴作出新的更大贡献。
会上，中国教育科学研究院、西北师范大学、南京师范大学、高等教育出版社、联合国教科文组织教师教育中心、浙江大学、《华东师大教育评论（英文）》期刊编辑部、教育科学出版社的专家作主题发言，中国教育出版传媒集团、广西师范大学、清华大学、华南师范大学、中国人民大学、北京大学、湖南师范大学、华中师范大学的专家进行了交流讨论。中国教育科学研究院负责同志、中国教育学建设课题组专家、全国教育科学规划办公室“中国教育学”重点项目负责人代表等参加会议。
责编：刘丹 编辑：龚若丹
来源：中国教育报
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